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Trabalhos de Curso de Desenvolvimento - Infância

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    Psicomotricidade Infantil: A arte de brincar e aprender através do lúdico

    Este artigo tem como objetivo compreender a partir da visão de professores a eficácia do brincar e da psicomotricidade em relação à aprendizagem e ao desenvolvimento psicomotor infantil. Teve como objetivos compreender a psicomotricidade e sua importância no desenvolvimento infantil, entender a relação entre o corpo e a mente através da psicomotricidade, identificar quais as formas lúdicas que con ... ler trabalho

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    Acolhimento de urgência subjetiva na escola e o enfrentamento da violência

    O presente trabalho, através da pesquisa bibliográfica, visa relacionar a crescente incidência de violência manifestada, inicialmente, pelas crianças e adolescentes nas escolas e, depois, na vida cotidiana, como efeito do sofrimento psíquico causado pelas violências vividas desde a infância, advindas geralmente de seu ambiente doméstico. Utilizando o norteamento teórico da psicanálise lacaniana no ... ler trabalho

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    Michael Jackson: Análise biográfica sob as teorias do Desenvolvimento Humano

    Neste trabalho retrata-se a vida e morte de Michael Joseph Jackson (29 de agosto de 1958 - 25 de junho de 2009), o astro norte-americano conhecido como o «rei do Pop», sob a luz das teorias do Desenvolvimento Humano. É feita uma análise detalhada dos fatos e momentos marcantes de sua biografia e tenta-se encontrar as etapas do Desenvolvimento Humano na sua trajetória de vida, analisá-las e relacio ... ler trabalho

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    Análise da cibercultura: dialética do corpo real e virtual na construção de um novo ´eu´

    O texto aborda a influencia das novas tecnologias (computador, internet, jogos online que simulam a vida real) na construção da subjetividade dos indivíduos e os efeitos que podem causar em suas vidas, questionando seu lado positivo e negativo e possíveis consequências. A discussão do anonimato nas redes, dos preconceitos sociais, da inclusão e da comunicação de duas vias do corpo ´real´ e esse no ... ler trabalho

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    A constituição do sujeito visto sob o viés psicanalítico

    Esta produção visa apresentar teoricamente, mas de forma singela, alguns dos fundamentos psicanalíticos relacionados à constituição do psiquismo humano, que inicia o processo de desenvolvimento a partir do seu nascimento, levando em conta a sua inserção na sociedade e cultura vigentes. Do mesmo modo, falar-se-á sobre as instâncias psíquicas que compõem o aparelho psíquico, estas relacionadas às pr ... ler trabalho

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    A importância do brinquedo sucata no desenvolvimento infantil

    Este estudo foi realizado a partir da observação de crianças de dois a três anos de idade que frequentavam o Maternal A da creche de uma instituição de Caxias do Sul. Teve como objetivo investigar os comportamentos de cinco meninas e três meninos expostos a um estímulo novo no ambiente num período de brincadeira livre. Utilizou-se o método observacional e, para a coleta de dados, a técnica de Regi ... ler trabalho

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    Aquisição e desenvolvimento da linguagem: contribuições de Piaget, Vygotsky e Maturana

    O artigo apresenta uma articulação dos constructos de Piaget, Vygotsky e Maturana para compreensão do processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem. Essa articulação foi possível a partir de uma breve revisão de literatura sobre o referido processo em alguns textos originais e/ou traduzidos de cada um dos autores citados, assim como algumas releituras dos mesmos. Com a revisão, foi possível ... ler trabalho

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    Autismo: a importância da função maternante e o tratamento na contemporaneidade

    Este estudo tem como objetivo compreender a importância da função materna diante da criança autista, bem como as conseqüências que o desamparo pode causar. Será abordado acerca do surgimento do termo Autismo e um breve relato sobre sua história. Além das principais características que diagnostica o Autismo, destaca-se o que aconteceu de importante nas décadas de 80 e 90 e, descobertas importantes ... ler trabalho

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    Intervenção precoce: intervenção junto da criança e da família

    O presente trabalho visa debruçar-se sobre a intervenção precoce junto da criança e da sua família, e as suas formas de atuação. A intervenção precoce, trata-se de um serviço prestado por um conjunto de técnicos (de formação diferenciada) que visa uma intervenção de natureza socioeducativa e terapêutica junto de crianças (dos 0 aos 6 anos) cujo desenvolvimento se encontra comprometido, ou em risco ... ler trabalho