O presente estudo pretende compreender a importância do brincar na clínica como elemento facilitador da expressão dos sentimentos da criança. Inicialmente iremos contextualizar como o brincar é inserido na clínica psicanalítica como também as principais contribuições teóricas. Diante do proposto foi oportuno discutir e refletir a respeito dos desafios e questionamentos que envolvem o trabalho lúdico para aperfeiçoá-lo. O conteúdo do trabalho foi analisado e tratado conforme perspectiva psicanalítica no trabalho infantil.