O papel das TIC, Tecnologia da Informação e Comunicação, no contexto educacional na construção do conhecimento
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Mestre em Educação Matemática. Possui especialização em Psicopedagogia, Análise de Sistemas, Tecnologia na Educação e Design Instrucional. Atualmente é professor nos cursos de Graduação e Pós graduação na UNIP - SP e na FNC, faculdade Nossa Cidade em Carapicuíba (Brasil)
Este artigo demonstra que o conhecimento está em todos nós e em todos os lugares, atitudes, experiências, reflexões e comportamentos dos mais diversos. Enfatiza a relação de ensino aprendizagem focando a necessidade de comunicação e respeito mútuo entre educadores e educandos em suas experiências mesmo fora da escola, sintetiza a necessidade de valorizar a ´visão de mundo´, discutida e contextualizada pelo nosso saudoso educador Paulo Freire. Comenta também sobre as novas tecnologias no processo de obter conhecimentos, de tratar e acima de tudo de compartilhar novos saberes. Neste trabalho também é abordado à relação e formas de ensinar com base essencialmente na didática e o papel de referência do educador na vida pós escola do educando.
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