Programa de promoção da integração social e de combate ao bullying na gaguez
sarasilvas@hotmail.com
*Licenciada em Psicologia (Instituto Universitário da Maia). Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde (Universidade da Beira Interior). Pós-Graduada em Psicologia Escolar e Educacional (Webstudy). Pós-Graduanda em Psicoterapias Ativas (Webstudy). Competências Pedagógicas – CCP (CERTFORM/IEFP). **Doutorando em Psicologia. Psicólogo Escolar e Educacional. Investigador, Formador/Docente. Instituto Universitário da Maia (ISMAI) & Universidade da Beira Interior (UBI)
O presente trabalho pretende apresentar o impacto da gaguez na qualidade de vida e na autoestima e o impacto do bullying e da rejeição social em indivíduos que gaguejam, especialmente em contexto escolar, abordando ainda aspetos como a ansiedade e os estereótipos associados a esta perturbação da comunicação. Propõe-se, em seguida, um programa de intervenção que visa a promoção de uma integração positiva dos alunos que gaguejam no seu grupo de pares, e o combate ao isolamento social e ao bullying a crianças/adolescentes que gaguejam, através de estratégias de prevenção e de intervenção.
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