O intuito deste trabalho é produzir um paralelo entre as teorias desenvolvimentistas das esferas cognitiva e gráfica. Fez-se essa relação através da Teoria da Inteligência de Jean Piaget e a Teoria do Grafismo de Georges Henri-Luquet de maneira a demonstrar as correspondências entre as teorias. Passaremos em revista os estágios cognitivos sobre os quais Piaget se desdobrou e por fim iremos explicitar as fases gráficas de Luquet apresentando assim as similaridades entre as fases do desenvolvimento cognitivo e da escrita.

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