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Liderar Projectos de Diferenciação Pedagógica
 

Liderar Projectos de Diferenciação Pedagógica

Carol Ann Tomlinson - Susan Demirsky Allan (2002)


 
 
Este livro explora a forma como os responsáveis escolares podem desenvolver turmas activas, personalizadas e diferenciadas. A diferenciação consiste basicamente no professor prestar atenção às necessidades de aprendizagem de um dado aluno ou pequeno grupo de alunos, em vez de ensinar uma turma como se nela todos os indivíduos fossem basicamente iguais. Os especialistas em educação ensinam aos indivíduos as coisas mais importantes e da forma mais eficaz. É óbvio que uma única abordagem não funciona da mesma maneira com todos os alunos. As turmas funcionam melhor quando professores e alunos se unem para desenvolver múltiplas vias para aprenderem. Até que todos os alunos cresçam e obtenham êxito, o nosso próprio crescimento jamais estará terminado
 
 
Nº de Páginas: 274
Formato: 14,5 x 21
 

 

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