Artigos de Deficiência e Reabilitação
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O uso da arte como terapêutica para o tratamento da Síndrome de Asperger
Atualmente, existe um amplo corpo de literatura, de consistência metodológica, que associam o uso de técnicas psicoterápicas à farmacoterapia para o tratamento psíquico do sujeito portador da Síndrome de Asperger (SA). Neste estudo objetiva-se apresentar os benefícios da arteterapia como potencializadora de recursos cognitivos, estimulantes de criatividade e subjetividade humana, no portador da SA ... ler artigo
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Portadores da síndrome de Down no contexto de educação especial com abordagem sistêmica entre escola e família
A educação especial é um contexto de inserção de psicólogas/os em equipe multidisciplinar, sistemas APAEs. Aborda-se um estudo sistêmico com quatro alunos Downs, três meninos e uma menina, entre as faixas-etárias de 8 anos/9 meses, 7 anos/7 meses, 5 anos/6 meses e 4 anos/3 meses, com o respectivo vínculo escola e família. Os dados foram coletados através de observação clínica, encontros de pais, e ... ler artigo
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A inclusão de alunos com deficiência intelectual na rede regular de ensino
A pesquisa tem como objetivo investigar o processo de inclusão dos educandos com deficiência intelectual (DI) na rede regular de ensino, assim como as práticas pedagógicas dos educadores frente à questão e as maiores dificuldades por eles encontradas que impedem que a inclusão seja uma realidade na escola brasileira. Este trabalho procurou descrever as principais características que envolvem o alu ... ler artigo
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Autismo sob a perspectiva lacaniana
O presente texto tem como objetivo apresentar uma breve constituição da clínica psicanalítica com pacientes autistas. Para tanto, foi realizada uma revisão de literatura com enfoque lacaniano na metáfora do estádio do espelho, uma vez que, para alguns psicanalistas, o transtorno do autismo é anterior a esse período metafórico. Diante disto, a formação psíquica da dimensão do simbólico e da linguag ... ler artigo
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Dificuldades dos pais na aceitação da deficiência dos seus filhos frente a descoberta do diagnóstico
O presente artigo é um estudo de revisão bibliográfica. Tem por objetivo mostrar as dificuldades dos pais na aceitação dos seus filhos com deficiência. Com a chegada de um novo membro à família, se produz muitas mudanças no meio familiar. Quando se trata de uma criança com deficiência pode-se tronar um evento de muitas dúvidas e confusão. A forma como é noticiado aos pais interfere também no modo ... ler artigo
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Reaprender novamente
O presente artigo fala sobre a aplicação do Programa Aprende + (Programa de Promoção de Competências Escolares, Pessoais e Sociais) criado pelo Centro de Estudos e Psicoeducação, Motivada Mente, para indivíduos portadores de deficiência intelectual ligeira a moderada, com mais de 18 e menos de 40 anos. O nosso individuo excecional enquadra-se no Síndroma de Down que, por não ter tido acesso a um p ... ler artigo
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Os desafios enfrentados pelas mães de crianças com necessidades especiais e a idealização do filho perfeito: vivências no CERVAC
O presente trabalho visa compreender o comportamento das mães diante da perspectiva de cuidarem de uma criança com necessidades especiais. Busca-se identificar os fatores que conduzem as mulheres para aceitarem os filhos com necessidades especiais durante o seu desenvolvimento, possibilitando respostas para que assim possamos conscientizar a sociedade e contribuir para que essas situações sejam me ... ler artigo
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A vivência de lazer na vida dos surdos da cidade de Montes Claros, Minas Gerais, Brasil
Governantes compreendem o lazer como uma atividade fundamental ao criarem projetos de leis garantindo o direito ao lazer a todos os cidadãos brasileiros, sejam esses deficientes ou não. Portanto, o objetivo principal deste estudo é identificar as vivencia de lazer dos surdos da cidade de Montes Claros/MG. Esta pesquisa caracteriza-se como descritiva e predominantemente quantitativa. Participaram d ... ler artigo
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O transtorno déficit de atenção e os seus aspectos comportamentais e neuro-anatomo-fisiológicos: uma narrativa para auxiliar o entendimento ampliado do TDAH
O presente estudo é resultado de estudos desenvolvidos para a elaboração do trabalho de conclusão de curso (TCC) do curso de Psicologia. Tem como objetivo discutir as características do Transtorno de Déficit de Atenção e/ou Hiperatividade (TDAH) e como a criança manifesta o transtorno sob a perspectiva comportamental e neuro-anatomo-fisiológica, visando uma compreensão ampliada sobre o TDAH. Trata ... ler artigo
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Surdez e psicologia clínica: contribuições da literatura
Na sociedade, cada deficiência é manifestada de uma forma, envolvendo diferentes comportamentos, reações, inquietações e preconceitos. A deficiência auditiva, foco deste trabalho, é notada mais lentamente pelas pessoas, e por isso, costuma causar mais estresse à medida que vai sendo percebida. Este trabalho traz uma exposição e uma reflexão teórica a respeito do tema “surdos e psicologia clínica” ... ler artigo
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