Este artigo apresenta a Oficina em Dinâmica de Grupos como uma prática de intervenção psicossocial em um contexto pedagógico. A Oficina sobre adolescência e sexualidade foi realizada com professores rurais na Escola Família Agrícola (EFA) Bontempo na cidade de Itaobim, interior do Estado de Minas Gerais, Brasil. A metodologia de Oficinas em Dinâmica de Grupo, desenvolvida pelo LabGrupo da Universidade Federal de Minas Gerais, foi a base para a formulação do projeto que deu origem à ação. Sendo assim, o artigo propõe uma articulação entre a teoria e prática dessa metodologia, configurando-se como um exemplo da práxis psicológica no contexto da educação rural.