O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade(TDAH) trata-se de um transtorno mental que acarreta em prejuízos graves, como a desordem comportamental e de atenção dos sujeitos portadores, sendo em crianças a sua maior incidência. Com isto, o presente estudo objetiva abordar a importância da avaliação neuropsicológica, através de revisão bibliográfica de artigos publicados de 2001 a 2012 e disponibilizados no Scielo. Deste modo, com a finalidade de contextualizar o TDAH na avaliação, é apresentado seu conceito histórico, o diagnóstico proposto pelo DSM-IV, e pela neuropsicologia, bem como propostas de tratamento. Identificou-se a importância da consideração das questões cognitivas e comportamentais como critérios para diagnóstico e manejo do tratamento a ser proposto. Conclui-se que para um diagnóstico mais preciso, é fundamental uma avaliação neuropsicológica do TDAH, repercutindo em melhores resultados de atuação do profissional na condução e direção do tratamento.