O presente trabalho propõe uma revisão bibliográfica referente ao desenho infantil como forma de facilitar a expressão de sentimentos internos das crianças, principalmente quando as mesmas encontram-se numa situação de internação hospitalar. O objetivo principal é investigar a importância dessa prática durante o cuidado com as crianças hospitalizadas, enfatizando a importância de uma relação adequada no contexto de avaliação. Para a concretização, realizou-se uma pesquisa bibliográfica sobre o tema proposto em teses de mestrado e doutorado e em artigos científicos, a maioria destes publicados no site brasileiro de publicações científicas online, Scielo e no portal de periódicos de Psicologia, PePSIC. Foram incluídos os trabalhos que continham os temas desenho infantil e internação hospitalar. O levantamento bibliográfico e a elaboração do trabalho foram realizados no primeiro semestre do ano de 2014, durante o terceiro ano do Curso de Graduação em Psicologia da Faculdade Integrada de Santa Maria, RS, como avaliação parcial da Disciplina de Avaliação Psicológica.