O presente artigo expõe alguns resultados de uma pesquisa de conclusão de curso, na qual se investigou, no processo de construção da identidade na juventude, as contribuições e influência da música. Ao final da pesquisa, constatou-se que a música, além de ser um instrumento de aquisição de cultura e de lazer, pode servir como uma ferramenta de integração social, apresentando-se neste sentido, como um modo de demarcar/refletir diferenças psicológicas e socioculturais, ajudando a criar concepções, rótulos, grupos de convivência e até mesmo estigmas, ao passo que, também se coloca como forma de representação da identidade, isto é, ajuda a pensar ´quem sou´ e o que é ´diferente de mim´. Os entrevistados demonstraram que com a música estabelecem trocas, experimentam, se relacionam, divertem-se, produzem, sonham, enfim, constroem e falam de suas identidades pessoais e dos diferentes modos de ser jovem.