Investigou a natureza da insatisfação dos professores do 5º ao 9º (quinto ao nono ano), em quatro escolas, 61 professores, maioria feminino, idades entre 21 anos a 62 anos. A coleta de dados através de questionário sócio demográfico e específico, 30 questões. O método Bardin (1977), uma obra consistente sigilosa e ética. Os resultados demonstram desequilíbrio emocional dos professores em 47% deles. Vêm de encontro aos objetivos da pesquisa, correlação entre o professor insatisfeito e a faixa etária da clientela entre 10 a 14 anos. Os sujeitos da pesquisa sinalizam uma má gestão de suas competências emocionais, em que 33% apontam o sentimento de desânimo como consequência da insatisfação no trabalho pelo desinteresse do aluno. Abre caminhos para futuras pesquisas, considerando a tridimensionalidade, envolvendo escolas/educadores/famílias.

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