As funções executivas e o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) na primeira infância
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*Psicopedagoga. Pedagoga. Aluna do Curso de Pós-graduação Lato Sensu Neuropsicologia e as Interfaces com as Neurociências - UNIFADRA - Dracena - Faculdades de Dracena - S.P. **Mestre em Educação. Docente do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Neuropsicologia e as Interfaces com as Neurociências - UNIFADRA - Dracena - Faculdades de Dracena - S.P. (Brasil)
As funções executivas, presentes no córtex pré-frontal, são responsáveis pelo autocontrole do ser humano. Disfunções nessa área cerebral estão presentes no Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). É fundamental a compreensão dessa relação na primeira infância, entre gestores de políticas públicas, profissionais da saúde e educação, bem como familiares e o próprio portador do TDAH. Dessa forma, será possível planejar ações e estratégias de intervenções que venham prevenir ou minimizar os prejuízos sociais, afetivos e acadêmicos junto a esses sujeitos. Este estudo conta com um levantamento bibliográfico sobre as funções executivas, o TDAH e a relação entre ambos. E por fim apresenta uma breve pesquisa sobre programas de intervenção e estimulação das funções executivas na primeira infância.
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