O presente trabalho é referente a um relato de uma experiência prática de um graduando em psicologia, inserido dentro do projeto de extensão que tem por título: Falando sobre sexo e sexualidade. A prática foi realizada em uma Escola Estadual localizada no interior de Minas Gerais. O objetivo do trabalho foi propiciar aos adolescentes informações, conscientização, esclarecimento e reflexões acerca da afetividade e sexualidade. A metodologia deste projeto de extensão baseou-se nas oficinas de dinâmica de grupo, onde foram realizados oito encontros com periodicidade semanal, de uma hora e meia de duração cada. O grupo foi formado por uma média de dez adolescentes, estudantes das últimas séries do ensino fundamental. Tornou-se possível constatar que existe ainda um grande tabu entre os adolescentes na hora de falar sobre sexo e sexualidade. A maioria não tem orientação dos pais e sentem vergonha de esclarecer suas dúvidas na sala de aula. O trabalho da apresentação da sexualidade em apoio com a psicologia social pode ser de grande valia, para esclarecer questões dos adolescentes sobre o assunto, incentivá-los a ter diálogos tanto com os pais, com seus educadores, com profissionais de saúde e para auxiliá-los na vivencia do próprio desejo.

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