Formação Pós-Graduada
 Pós
Graduação em Psicoterapia Cognitivo - Comportamental
Associação Central de Psicologia
(Fevereiro 2009)
Certificada pela ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA DE TERAPIA DO
COMPORTAMENTO (Coordenada pelo Professor Doutor Américo Baptista
- (Presidente da Associação Portuguesa de Terapia do
Comportamento, Representante Nacional da Stress and Anxiety
Research Society (STAR)) |
Formação Contínua
 Psicopatologia
do Adulto
Reflexos - Gabinete de Psicologia,
Psicoterapia e Ludoterapia
(4 a 10 Fevereiro 2009)
Objectivos: São muitas as patologias psíquicas que se podem
manifestar no adulto e influenciar o seu dia-a-dia e a sua
relação com os outros. Com esta formação pretende-se dar a
conhecer algumas dessas patologias, relativamente às suas causas
e características. |
|
Formação Pós-Graduada
 XI
Pós-Graduação de Psicoterapeutas de Crianças e Adolescentes
Insight - Psicologia
(10 Fevereiro 2009)
Através deste curso irá o aluno obter conhecimentos teóricos e
essencialmente práticos da intervenção terapêutica na clínica
infantil e juvenil. Como organizar o setting terapêutico? Quais
as queixas e quadros sintomatológicos que mais surgem na
clínica? Como lidar com a queixa e agentes que a apresentam?
Qual a postura interventiva do terapeuta? Como conduzir o
processo terapêutico? Estas serão, entre outras, questões a
esclarecer neste curso. |
Workshop
 Terapia
Cognitivo-Comportamental na Psicose
Psikontacto - Núcleo de Formação e
Intervenção Terapêutica
(7 Fevereiro 2009)
Pretendemos aprofundar e debater especificidades da avaliação do
estado mental e do diagnóstico, mas fundamentalmente apresentar
um dos modelos de intervenção (Terapia Cognitivo-Comportamental)
mais utilizados (em complementaridade com a intervenção
farmacológica e psiquiátrica) e testados, através da explanação
e debate do protocolo terapêutico aplicado neste quadro clínico. |
|
Formação Contínua
 A
CIF como Referencial para a Caracterização das Necessidades
Educativas dos Alunos
Caminhos - Centro de Desenvolvimento
Humano e Consulta Psicológica
(21 Fevereiro 2009)
Neste seminário visa-se aprofundar e ensaiar as aplicações
práticas desta classificação, referencial para a aplicação do
decreto-lei 3/2008, através da exploração de casos práticos que
guiarão a discussão em torno de: selecção do itens da Checklist,
atribuição dos qualificadores, tomada de decisão nos relatórios
técnico-pedagógicos, medidas a considerar e formas de aplicação,
Programa Educativo Individual, Plano Individual de Transição,
entre outros. |
Formação Contínua
 A
Importância do Processo de Vinculação e Perturbações da
Vinculação
Reflexos - Gabinete de Psicologia,
Psicoterapia e Ludoterapia
(11 a 17 Fevereiro 2009)
Objectivos: O processo de vinculação é inato à espécie humana e
essencial para a sua sobrevivência. São muitas as patologias que
podem advir de uma vinculação inexistente ou perturbada. Com
esta formação pretende-se dar a conhecer a importância do
processo de vinculação e algumas das perturbações que podem
surgir nesse processo, relativamente às suas causas e
características. |
|
Formação Pós-Graduada
 Pós-Graduação
em Neuropsicologia de Intervenção
CRIAP
(Início 13 Março 2009)
A Neuropsicopatologia põe o assento tónico na problemática das
alterações dos processos nervosos complexos (ou
cognitivo-operativos), conduta, esfera emocional e personalidade
pós lesão - focal ou difusa - das estruturas encefálicas. |
Formação Contínua
 Dislexia
- Conhecer, Diagnosticar e Intervir
Psinvicta – Psicologia e Formação, Lda
(9 a 12 Fevereiro 2009)
Programa: Apresentação do tema e comunicação de objectivos
específicos e resumo do plano de sessão. Breve conceitos do
termo Dislexia e perspectiva histórica. Manifestações, causas e
tipos de dislexia, dicas para um diagnóstico. Intervenção:
Estratégias de Intervenção com a criança disléxica: Exemplos.
Estudo de casos práticos |
|
Formação Pós-Graduada
 Pós
Graduação em Neuropsicologia Forense
Associação Central de Psicologia
(Início 21 Março 2009)
Conteúdos Programáticos: Introdução à Neuropsicologia Forense.
Neuroanatomia funcional do encéfalo. Disfunções cerebrais e
psiquiátricas. Dinâmica encefálica na psicopatia. Condutas
desviantes (comportamentos criminais). Princípios de peritagens
médico-legais. Explorações Neuropsicológicas. Princípios da
intervenção terapêutica medicamentosa e não medicamentosa.
Avaliação. Esclarecimento de dúvidas. |
Formação Contínua
 Metodologias
e Instrumentos de Recrutamento e Selecção
Psicoglobal - Serviços de Psicologia Lda
(7 Fevereiro 2009)
Objectivos: Promover a capacidade de desenvolver na prática um
processo de recrutamento e selecção. Desenvolver competências no
recrutamento de pessoas. Desenvolver competências na selecção de
pessoas, nomeadamente ao nível do design do processo.
Sensibilizar para uma atitude eficaz na condução de entrevistas. |
|
|
Recursos Psicologia.com.pt |
|
|
|
Artigos |
 |
A morte no contexto hospitalar: a visão de uma equipe de enfermagem
*Liane Di Stefano Da Silva, *Maria Eugenia Scatena Radomile, *Ana Cristina Vizelli, **Maria Odila Oliani Santos (2008)
|
|
|
|
|
Trabalhos de Curso |
|
|
Aprendizagem
Carlos Vila, Sandra Diogo, Anabela Vieira (2008)
|
|
|
|
|
Opinião |
|
|
Marketing x Vendas
Tom Coelho (2008)
|
|
|
|
|
Formação Contínua |
|
|
A CIF como Referencial para a Caracterização das Necessidades Educativas dos Alunos
|
|
|
A Doença de Alzheimer
|
|
|
A Importância do Processo de Vinculação e Perturbações da Vinculação
|
|
|
A Morte e o Luto
|
|
|
Análise Psicodinâmica Desenho
|
|
|
Animação Sócio-Cultural com Idosos
|
|
|
Artes e Jogos em Terapia
|
|
|
Avaliação e Intervenção Psicológica com Crianças e Adolescentes
|
|
|
Avaliação e Promoção de Competências Parentais
|
|
|
Bullying: Conceito e Estratégias de Intervenção
|
|
|
Consulta Psicológica com Adultos
|
|
|
Dependências - Intervenção Individual e Familiar
|
|
|
Dislexia - Conhecer, Diagnosticar e Intervir
|
|
|
Dor e Doença na Criança e no Adolescente
|
|
|
EndNote Web para Investigadores
|
|
|
Entrevista em Psicopatologia e Psicoterapia Cognitiva
|
|
|
Formação Especializada em Psicoterapia Rogeriana
|
|
|
Formação para Pais e Encarregados de Educação em Colaboração com a CONFAP
|
|
|
Intervenção Comunitária com Crianças, Jovens e Famílias ´de Risco´
|
|
|
Intervenção em Situações de Abuso e Negligência, Divórcio e Adopção
|
|
|
Introdução à Hipnose Clínica
|
|
|
Língua Gestual Portuguesa
|
|
|
Mediação nos Cursos EFA
|
|
|
Metodologias e Instrumentos de Recrutamento e Selecção
|
|
|
Neuropsicologia Clínica do Adulto
|
|
|
O Fenómeno da Toxicodependência
|
|
|
Primeiros Socorros Psicológicos e Intervenção na Crise
|
|
|
Psico-Oncologia
|
|
|
Psicologia Clínica da Criança
|
|
|
Psicologia da Consciência
|
|
|
Psicologia do Tráfego
|
|
|
Psicopatologia do Adulto
|
|
|
Técnicas de Recrutamento e Selecção
|
|
|
Técnicas de Recrutamento e Selecção
|
|
|
|
|
Formação Pós-Graduada |
|
|
Avaliação e Intervenção Psicológica com Adultos
|
|
|
Curso de Especialização em Neuropsicologia Clínica
|
|
|
Curso de Especialização em Psicoterapia Dinâmica Integrada
|
|
|
Intervir no Risco, na Crise e na Catástrofe
|
|
|
Mestrado em Medicina e Fisiologia do Sono
|
|
|
Pós Graduação em Neuropsicologia Forense
|
|
|
Pós Graduação em Psicoterapia Cognitivo - Comportamental
|
|
|
Pós-graduação em Ciências Forenses, Psicologia Criminal e Comportamento Desviante
|
|
|
Pós-graduação em Dislexia: Avaliação e Reabilitação
|
|
|
Pós-Graduação em Neuropsicologia de Intervenção
|
|
|
Pós-Graduação em Psicogerontologia
|
|
|
XI Pós-Graduação de Psicoterapeutas de Crianças e Adolescentes
|
|
|
|
|
Workshops |
|
|
Cuidados Continuados Integrados - Intervenção do Psicólogo
|
|
|
Dislexia: Diagnóstico e Intervenção Educativa
|
|
|
Orientação Escolar e Profissional / Exploração de Novas Oportunidades (Adultos e Adolescentes)
|
|
|
Prevenção e Intervenção nos Problemas de Comportamento
|
|
|
Terapia Cognitivo-Comportamental na Psicose
|
|
|
|
|
Eventos |
|
|
Intervenção Cognitivista-Construtivista com Crianças e Adolescentes
|
|
|
Mark Savickas Distinguido com Doutoramento Honoris Causa pela Universidade de Lisboa
|
|
|
Using Creative Techniques in Psychotherapy
|
|
|
´Life Design Counseling Using the Narrative Paradigm´ por Mark Savickas
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
