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ISSN: 1646-6977 | nº 280 |15/03/10

Formação Pós-Graduada
Pós-Graduação em Neuropsicologia Pediátrica
CRIAP
Início 17 Abril 2010 - Lisboa

Objectivos: Proporcionar instrumentos teórico-práticos e conceptuais que permitam um entendimento explicativo das relações entre o desenvolvimento estrutural e funcional do cérebro humano. Disponibilizar e facilitar o contacto com técnicas de avaliação das funções sensitivo-motoras, linguagem, habilitação visuo-espacial, processamento da informação e funções executivas complexas, no sentido da exploração e análise do comportamento através de um processo sistémico de tomada de decisões.
Formação Pós-Graduada
Pós-Graduação em Clínica Neuropsicológica
Análise Exacta - Consultadoria e Formação
Maio a Novembro 2010 - Coimbra

Introdução à Neuropsicologia e Neuroanatomia Funcional I. Neuroanatomia Funcional II. Princípios de Neuroquímica do Comportamento. Patologia Encefálica: Semiologia, Diagnóstico e Terapêutica. Métodos de Exploração Clínica do Encéfalo. Neuropsicopatologia do Adulto I. Neuropsicopatologia do Adulto II. Métodos e Técnicas de Diagnóstico Neuropsicológico. Métodos e Técnicas de Reestruturação / Reabilitação e Reintegração Neuropsicológica. Questões aprofundadas de Clínica Neuropsicológica.
Formação Pós-Graduada
Especialização em Psicoterapia
Sociedade Portuguesa de Psicoterapias Construtivistas
Abril a Setembro 2010 - Lisboa

O Curso de Especialização em Psicoterapia decorre ao longo de Seis Semestres com um total de cerca de 110 horas cada semestre, e integra Trinta Módulos. Destes, vinte e quatro (24) são Teóricos, e seis (6) de Seminário de Supervisão. Cada Semestre integra um mínimo de três Módulos Teóricos , que perfazem cerca de 80 horas, e 40 horas de Seminário de Supervisão, num total de cerca de 120 horas.
Formação Contínua
Entrevista Motivacional - Aplicação em Contexto Clínico e Aconselhamento
Associação Central de Psicologia
Início 10 Abril 2010 - Coimbra

Programa: A dificuldade da mudança. O Modelo Trans-teórico da mudança. Princípios e estratégias das abordagens motivacionais. O papel do técnico na promoção da motivação para a mudança. Casos práticos de aplicação da entrevista motivacional.
Formação Contínua
Curso Prático de Hipnose Terapêutica Baseada na Evidência
Análise Exacta - Consultadoria e Formação
13 a 20 Março 2010 - Moura

Objectivo: Proporcionar a aquisição de conhecimentos e competências específicas e transversais no domínio da hipnose terapêutica, segundo o paradigma da actuação baseada na evidência, nos domínios da saúde (medicina, psicologia clínica e da saúde, enfermagem, fisioterapia, etc.).
Formação Pós-Graduada
Pós-Graduação na Prova Projectiva de Rorschach
CRIAP
Início 15 Maio 2010 - Porto

Competências a Adquirir: Formação científica completa, rigorosa, actualizada e prática na Prova Projectiva do Rorschach. Competências de avaliação clínica e diagnóstico. Capacidade de avaliação dos resultados da intervenção. Desenvolvimento de capacidade reflexiva crítica.
Formação Contínua
Psicologia da Gravidez e da Parentalidade
Red Apple - Formação Contínua e Estudos Superiores
9 a 24 Abril 2010 - Porto

Este curso tem por finalidade abordar a vivência da gravidez e parentalidade nos dias de hoje, bem como as suas vicissitudes físicas e psicológicas. Pretende-se ainda com esta formação dotar os formandos de instrumentos de avaliação e intervenção na gravidez e parentalidade com vista à elaboração de projectos de intervenção na área.
Formação Contínua
Psicologia Forense Lisboa
Associação Central de Psicologia
Início 10 Abril 2010 - Lisboa

Contéudos Programáticos: Módulo - A Psicologia Forense. Módulo - Crianças vítimas da Violência Interparental. Módulo - Regulação do Poder Paternal. Módulo - Abuso sexual de Crianças. Módulo - Vítimas de Violência Conjugal. Módulo - Agressores Violentos e Perigosos
Formação Pós-Graduada
Pós-Graduação em Psicoterapias Cognitivo - Comportamentais
CRIAP
Início 29 Maio 2010 - Coimbra

Objectivos: Ministrar conhecimentos necessários ao diagnóstico, classificação, avaliação e tratamento psicológico da psicopatologia do adulto. Formação de acordo com protocolos de tratamento empiricamente validados. Conceptualização e discussão de casos clínicos.
Formação Contínua
Introdução à Estatística com o SPSS
Análise Exacta - Consultadoria e Formação
22-05-2010 8:00 - Coimbra

Público-alvo: Os formandos (estudantes e profissionais de Medicina, Psicologia, Enfermagem, etc.) que não têm conhecimentos estatísticos e /ou tem conhecimentos elementares e que precisam desenvolver competências de análise estatística de dados com um software, nomeadamente com o SPSS.
Workshop
As Necessidades Educativas Especiais - Défices Sensoriais
CeFIPsi: Centro de Formação e Investigação em Psicologia
17 Abril 2010 - Lisboa

Conteúdos programáticos: As Necessidades Educativas Especiais (NEE). Desenvolvimento Psicológico, social e linguístico. Aquisição da linguagem e literacia na surdez. Intervenção precoce centrada na família. Controvérsias nas escolhas comunicacionais e educativas. Inclusão em contexto escolar.
Formação Contínua
Psicofarmacologia: Conceitos e Noções Básicas
Humanamente – Psicologia, Pedagogia e Formação
22 a 31 Março 2010 - Internet (E-Learning)

A generalização dos tratamentos psicofarmacológicos, mais especificamente do fenómeno da polimedicação e o aumento do recurso à utilização de medicação antipsicótica representam uma mudança radical relativamente ao que sucedia há cerca de duas décadas atrás.
Formação Contínua
Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências - RVCC Nível Básico e Secundário
Psicoglobal - Serviços de Psicologia Lda
17 Abril 2010 - Porto

Na actualidade, em Portugal, no âmbito da Iniciativa Novas Oportunidades, temos vindo a assistir ao incentivo do aumento dos níveis de qualificação por parte da população adulta, através de várias iniciativas e ofertas educativas ou formativas que vão ao encontro deste objectivo.
Formação Contínua
Avaliação e Intervenção em Maus-Tratos na Criança e no Jovem
Psicoglobal - Serviços de Psicologia Lda
17 Abril 2010 - Porto

A violência tem-se apresentado de forma crescente no mundo, sendo focada pelos meios de comunicação sob diferentes representações: desde a doméstica até os grandes conflitos armados. Em comum, as diferentes formas com que se apresenta, elege como vítimas os mais fracos. Nesta categoria encontram-se as crianças que nascem com total falta de defesa e perduram durante tempo prolongado na dependência de outros (adultos).

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Livro em Promoção

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Clara Pranaca (2001)

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Paulo Moreira (2009)

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Trabalhos de Curso

As contribuições do gestor escolar para a organização dos espaços nas escolas de educação infantil
Clara Augusta Cesário Pereira, Grazielle Rocha França (2008)

Validação do Teste TSAI-Y de Spielberger: Avaliação da Ansiedade face aos Testes
Cátia Marisa Pereira Rodrigues (2009)

Opinião

A importância do EPQ-R
Luís Lameira (2010)

Formação Contínua

Abuso e Dependência do Álcool

Análise de dados utilizando o SPSS

Análise Estatística com o Apoio do SPSS

Assessoria Técnica aos Tribunais

Avaliação e Intervenção em Maus-Tratos na Criança e no Jovem

Avaliação Psicológica da Criança

Avaliação Psicológica de Condutores

CIF - Classificação Internacional de Funcionalidade

Coaching - Preparar Profissionais para a Excelência

Competências Parentais

Crianças e Jovens em Risco - Medidas de Promoção e Protecção

Curso Básico de Neuropsicologia Clínica

Curso Básico de Psicoterapia

Curso de Mediação e Meios Alternativos de Resolução de Conflitos – CMMARC

Curso Prático de Hipnose Terapêutica Baseada na Evidência

Curso RVCC e Mediadores EFA

Dinâmicas de Grupo com e para Crianças e Adolescentes

Direito da Família e da Criança

Dislexia - Avaliação e Intervenção

Entrevista Motivacional - Aplicação em Contexto Clínico e Aconselhamento

Especialização em Estratégias de (Re)Inserção Psicossocial com Populações Vulneráveis

Gestão Estratégica de Conflitos

Igualdade de Oportunidades - Igualdade na Diferença

Intervenção em Adolescentes e Jovens com Problemas do Comportamento

Introdução à Estatística com o SPSS

Introdução à Sexologia - Avaliação e Intervenção nas Disfunções Sexuais

Introdução à Terapia Familiar

Introduction to PLS Path Modeling Course

Maus Tratos em Crianças e Adolescentes

Metodologia

Necessidades Educativas Especiais

Noções Básicas de Psicofarmacologia

Orientação Escolar e Profissional - Inicial

Primeiros Socorros Psicológicos e Intervenção na Crise

Psicofarmacologia: Conceitos e Noções Básicas

Psicologia da Criança

Psicologia da Criança

Psicologia da Gravidez e da Parentalidade

Psicologia Forense Lisboa

Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências - RVCC Nível Básico e Secundário

Recrutar e Seleccionar

Regulação do Exercício das Responsabilidades Parentais

Relatórios de Avaliação Psicológica – Teoria e Prática

Terapias Criativas

Formação Pós-Graduada

Especialização em Psicoterapia

Pós-Graduação em Clínica Neuropsicológica

Pós-Graduação em Neuropsicologia Pediátrica

Pós-Graduação em Psicogerontologia

Pós-Graduação em Psicologia Forense e da Transgressão

Pós-Graduação em Psicoterapias Cognitivo - Comportamentais

Pós-Graduação na Prova Projectiva de Rorschach

Workshops

A Arte de Respirar - Importância da Respiração para a Saúde

As Necessidades Educativas Especiais - Défices Sensoriais

CIF - Análise e Aplicação em Contexto Escolar

Contributos do Direito do Trabalho para a Formação em Psicologia dos Recursos Humanos

Síndrome de Burnout

Eventos

A Educação no Programa Político de Barack Obama - Obama Educational Policies

I Jornadas do CeFIPsi

VII Conferência - Psicologia nos Cuidados de Saúde Primários

Formações Complementares

Auxiliar de Acção Educativa

Especialização em Secretariado e Assistentes de Direcção

Formação Inicial em Língua Espanhola

Formação Técnica de Auxiliar de Acção Médica

Técnicas em Arte Criativa e Decorativa

Formação de Formadores

Formação Pedagógica Inicial de Formadores

Formação Pedagógica Inicial de Formadores

   
 
 
   
 
 

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