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ISSN: 1646-6977

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s Formação Contínua
logoA Avaliação Psicológica e a Intervenção em Psicologia Clínica Psicanalítica
Clínica Rorschach
28 Outubro 2013 a 14 Julho 2014 - Lisboa

Objectivos Gerais: Formação completa e aprofundada da teoria e prática da Psicologia Clínica, a decorrer ao longo de um ano (1.5 h / semana). Formação reservada a um grupo de 6 participantes.
  Formação Pós-Graduada
logoPós-Graduação em Psicoterapias Psicodinâmicas
Instituto Português de Psicologia
Início 25 Janeiro 2014 / Início 23 Novembro 2013 - Porto, Lisboa

O programa do curso de pós-graduação em psicoterapias psicodinâmicas pretende preencher uma lacuna constatada na formação dos profissionais de Saúde (e outros), que não tiveram oportunidade nos seus cursos de entrar em contacto e diálogo com profissionais com formação psicanalítica rigorosa.
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s Formação Pós-Graduada
logoDupla Pós-Graduação em Neuropsicologia Clínica: do Diagnóstico ao Tratamento & Intervenção Neuropsicológica: Avaliação e Reabilitação
Instituto Português de Psicologia
Início 16 Novembro 2013 / Início 23 Novembro 2013 - Porto, Lisboa

Sempre atento às tendências internacionais do ensino, o Instituto Português de Psicologia oferece agora Cursos de Dupla Pós Graduação. O programa passará por frequentar o tronco comum aos dois cursos (104 horas), findo o qual poderá optar por se pós-graduar num só domínio (160 horas), obtendo assim o seu certificado nesta valência. Em alternativa, poderá, em horário nao sobreponível, frequentar os dois domínios (+ 56 horas) e obter dois diplomas.
s Formação Contínua
logoCurso ´Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças 3ª Edição´ WISC-III
Webstudy - Centro de Formação, Lda.
Início imediato - Internet (E-Learning)

A Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças (WISC-III) destina-se a crianças e adolescentes entre os 6 e 16 anos. Os seus subtestes foram seleccionados com o objectivo de detectar capacidades mentais muito diferentes, mas que juntos, resultam numa apreciação da capacidade intelectual geral da criança.
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s Formação Contínua
logoAs Técnicas na Clínica Infantil – Desenho, Brincar e C.A.T. -A
Clínica Rorschach
Outubro a Dezembro 2013 - Lisboa

O Desenho (nível 2) - Aprofundamento dos fundamentos conceptuais e metodológicos do desenho na prática da avaliação e intervenção psicológica na clínica infantil. O Jogo e o Brincar (nível 2) - Fornecer os conhecimentos teórico – clínicos para a utilização do brincar e do jogo na prática da observação, avaliação e intervenção psicológica na clínica infantil. C.A.T.-A - Discussão de Protocolos - Fornecer os conhecimentos teórico – clínicos para a utilização do C.A.T.-A na prática da observação e avaliação psicológica na clínica infantil.
s Formação Pós-Graduada
logoPós-Graduação Em Investigação Criminal
Instituto Português de Psicologia
Início 9 Novembro 2013 - Lisboa

É deveras reconhecido que a criminalidade simples e organizada tem vindo a aumentar. De igual modo, a inovação dos meios utilizados na sua prática, multiplica a cada dia que passa. Tratando-se de uma área de múltiplos riscos, surge na sua inerência, a necessidade da existência de profissionais efectivamente preparados para dar resposta a uma multiplicidade de desafios.
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  ARTIGOS
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A síndrome de burnout em docentes de instituições de ensino superior pública e privada
Juerila Moreira Barreto, Nilton Soares Formiga, Carla Alexandra da Silva Moita Minervino, João Agnaldo do Nascimento (2013)

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Ateliê in company com foco na ergonomia participativa para melhoria do abastecimento de uma caldeira à lenha
Luciano Nadolny, Maria do Rocio Marinho Buczek, Bruno Caruso Bilbao Adad (2013)

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Escola campo de batalha: catalisadora e produtora de conflitos e violências
Valdeci Gonçalves da Silva (2013)

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Estudo de caso - a liderança do Profº Dr. António Borges
*Nuno Terenas, **Sandra Freitas, **Carla Dias, **Flora Conceição (2013)

  TRABALHOS DE CURSO
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Análise da cibercultura: dialética do corpo real e virtual na construção de um novo ´eu´
Rafael Esteves Rodrigues Pereira (2013)

  FORMAÇÃO CONTÍNUA
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A Avaliação Psicológica e a Intervenção em Psicologia Clínica Psicanalítica

item

Acolhimento de Emergência de Crianças em Risco

item

As Técnicas na Clínica Infantil – Desenho, Brincar e C.A.T. -A

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Avaliação Psicológica de Crianças com Dificuldades de Aprendizagem

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Como Intervir passo a passo nas Perturbações Psicóticas

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Como Intervir passo a passo nas Perturbações Sexuais

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Comunicação e Literacia em Saúde

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Comunicação Organizacional e Trabalho em Equipa

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Curso de Avaliação Psicológica de Condutores

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Curso de Formação em Perturbações disruptivas do comportamento - Diagnóstico e intervenção

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Curso ´Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças 3ª Edição´ WISC-III

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Desenvolvimento Transpessoal - A vivência do numinoso

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Gestão de Carreira

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Introdução à Gestão de Projetos de Recursos Humanos

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Plano B: Comportamentos de Bullying em Contexto Escolar

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Play Therapy com Crianças

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Psicodrama

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Técnica de Análise de Funções

  FORMAÇÃO PÓS-GRADUADA
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Curso de Formação em Psicoterapia Existencial

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Dupla Pós-Graduação em Neuropsicologia Clínica: do Diagnóstico ao Tratamento & Intervenção Neuropsicológica: Avaliação e Reabilitação

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Master em Prática Cínica em Saúde Mental com Crianças e Adolescentes

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Pós-Graduação em Intervenção Clínica em Psicogerontologia

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Pós-Graduação Em Investigação Criminal

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Pós-Graduação em Neuroeducação

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Pós-Graduação em Psicopatologia da Criança e do Adolescente - do diagnóstico à Intervenção

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Pós-Graduação em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental na Infância e Adolescência

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Pós-Graduação em Psicoterapias Psicodinâmicas

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Pós-Graduação em Psicotologia e Psicoterapia da Criança e do Adolescente

  WORKSHOPS
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Acordo Ortográfico

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Media Training

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Mendeley - A nova ferramenta para gerir bibliografia

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Qualidade da Relação Pais - Filhos

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Técnicas de Relaxamento

  EVENTOS
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I Congresso da Sociedade Luso-Espanhola de Psicoterapia Gestalt

  FORMAÇÃO COMPLEMENTAR
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Excel para Principiantes

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  LIVRO EM PROMOÇÃO


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Psicologia do Adolescente
Norman A.Sprinthall. W.Andrew Collins (2011)
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Jorge Vala / Maria Benedicta Monteiro (2013)
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