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ISSN: 1646-6977
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nº 484 | 10 Fev 2014
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Formação Pós-Graduada
 Pós-Graduação em Psicoterapias Psicodinâmicas
Instituto Português de Psicologia
Início 15 Março 2014 - Porto
O programa do curso de pós-graduação em psicoterapias psicodinâmicas pretende preencher uma lacuna constatada na formação dos profissionais de Saúde (e outros), que não tiveram oportunidade nos seus cursos de entrar em contacto e diálogo com profissionais com formação psicanalítica rigorosa.
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Formação Pós-Graduada
 Pós-Graduação em Cuidados Continuados e Paliativos
CESPU, crl
Março 2014 - Vila Nova de Famalicão
A pós-graduação em Cuidados Continuados e Paliativos procura enquadrar a intervenção desenvolvida no âmbito da Rede Nacional de Cuidados Continuados Integrados através da colaboração de profissionais de várias unidades da Rede em Portugal. O curso aborda as dimensões físicas, psicológica, social e espiritual do sofrimento e da doença e segue as recomendações da Associação Europeia de Cuidados Paliativos (EAPC) recorrendo a especialistas europeus do Hospital Los Montalvos (Espanha), do Instituto de Oncologia (Barcelona) e da Association Bernard Dunant (França).
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Formação Pós-Graduada
 Dupla Pós-Graduação em Terapia de Casal: Avaliação e Intervenção & Sexologia Clínica: Avaliação e Intervenção
Instituto Português de Psicologia
Início 5 Abril 2014 - Porto
Destinatários: Licenciados em Psicologia (Licenciatura pré-Bolonha). Licenciados em Psicologia com Mestrado concluído em Psicologia. Licenciados em Psicologia a frequentar Mestrado em Psicologia. Médicos psiquiatras; ginecologistas e outros médicos. Internos de Medicina. Terapeutas familiares. 1º ciclo completo ou finalistas nas áreas elegíveis.
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Formação Pós-Graduada
 Pós-Graduação em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental na Infância e Adolescência
Instituto Português de Psicologia
Início 22 Março 2014 - Lisboa
A Pós-Graduação está organizada em Módulos temáticos que serão leccionados por um conjunto criterioso de Docentes especialistas em cada matéria. Visa a prática profissional num âmbito específico da Intervenção Clínica com crianças e adolescentes, a Intervenção Cognitivo-Comportamental, e foi pensada para profissionais com habilitações prévias nesta área, na avaliação clínica e/ou que trabalhem maioritariamente com esta faixa etária.
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