Artigos de Processos Psicológicos
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Estruturas das operações presentes na competência aritmética
Processos que permitem manipular simbolicamente dados são estruturas operatórias existentes na Competência Aritmética. Essas operações requerem que se tenha adquirido o conceito de número, a função simbólica, a compreensão da reversibilidade, assim como uma correta percepção do tempo e da orientação espacial. As estratégias empenhadas pelas crianças variam em função da idade, em busca da rentabili ... ler artigo
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O desenvolvimento da competência aritmética
As habilidades de compreensão e contagem dos números, a de calcular e a de resolver problemas apresentados verbalmente, constituem o que chamamos de Competência Aritmética. Defini-la e compreende-la nos auxilia para entendermos como se processa a construção numérica e nos ajuda a diagnosticar as dificuldades existentes nos alunos que apresentam tais dificuldades. Este artigo vem apresentar como se ... ler artigo
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A importância da psicomotricidade no processo de alfabetização
O presente estudo reflete a importância da psicomotricidade no processo de alfabetização como fator fundamental no desenvolvimento no aspecto cognitivo, físico e social da criança. Para realização desse estudo analisou-se as atividades psicomotoras através do binômio alfabetização e psicomotricidade, assim como o conceito e princípios da mesma, tais como, as habilidades psicomotoras e por último a ... ler artigo
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A neuropsicologia em Portugal em amostra heterossexual e homossexual
A presente investigação apresenta como principal objetivo, o estudo e análise de um conjunto de dimensões neuropsicológicas, nomeadamente as funções motoras, ritmo, funções táteis, funções visuais, linguagem recetiva, linguagem expressiva, escrita, leitura, aritmética, memória e processos intelectuais, em sujeitos dos 18 aos 25 anos de idade, Heterossexuais e Homossexuais, através da aplicação da ... ler artigo
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Programa de estimulação cognitiva em idosos institucionalizados
O elevado aumento da população idosa tem contribuído para um interesse nesta temática. Envelhecimento não é sinónimo de detioração cognitiva. As pessoas idosas podem desenvolver e aumentar as suas funções cognitivas através da aplicação de Programas de Estimulação Cognitiva (PEC). O objectivo deste estudo é verificar o impacto do PEC no desempenho cognitivo e na sintomatologia depressiva de um gru ... ler artigo
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Garmonbozia - David Lynch e a Psicanálise
O presente artigo pretende, para além de rever alguns dos estudos relativos ao realizador David Lynch e sua obra, fazer uma ponte psicanalítica entre a desorganização no espectador, a necessidade de interpretação e a função Alfa de Bion. Assim, tentar-se-á perceber teoricamente se o que desorganiza o espectador que assiste a Lynch é a incapacidade de interpretar e atribuir sentido aos elementos Be ... ler artigo
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Quem é o sujeito psicológico? Algumas reflexões e apontamentos teóricos futuros
Este ensaio tem por objetivo central abordar, de maneira reflexiva, a idéia hipotética de se conceber um ser humano composto de uma série de dimensões psicológicas que se comunicam entre si de forma complexa e dinâmica, por exemplo, a afetividade e a cognição, isto é, o pensar e o sentir, o que vem a se chamar, previamente, sujeito psicológico. Tendo por base essa perspectiva, debate-se inicialmen ... ler artigo
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Paradigmas da luz na percepção e na arte
Partindo do postulado do antropólogo Edward Hall, segundo o qual a arte constitui uma das fontes de informação mais importantes acerca da percepção humana ou, mais concretamente, a arte é a história da percepção humana, defende-se a tese de que a experiência da luz atravessou três paradigmas principais ao longo da história: o paradigma da luz atributo – a luz venerada. o paradigma da luz efeito – ... ler artigo
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Dislexia: Uma Perspectiva Psicodinâmica
Vários estudos referem uma associação entre a dislexia e as alterações psiquiátricas, no entanto não foi ainda avançada uma teoria que explique estes resultados. Com base na literatura, parece demais evidente que a dislexia se deva a alterações fonológicas, pelo que não parece verosímil que tais alterações sejam a causa da dislexia. Resta assim a hipótese destas alterações se deverem à dislexia ou ... ler artigo
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Campo conceitual das estruturas multiplicativas
Para estudar diferentes tipos de problemas que se podem resolver utilizando a multiplicação e a divisão, Vergnaud (1983) propõe o estudo da estrutura multiplicativa e nela localizam-se problemas diferenciados em função das exigências que sua resolução encontra a qualquer que os resolva corretamente. Para trabalhar a multiplicação desde o contexto da resolução de problemas, se opta pela conceituali ... ler artigo
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